TEACHINGS OF MOHOLY-NAGY: Projektemben Moholy-Nagy László pedagógiai szemléletét dolgozom fel egy kísérleti „tankönyv” formájában. A kiadvány középpontjában az a gondolata áll, miszerint a tanulás csak tapasztalaton keresztül válik teljessé, különösen a műhelymunka és az anyaghasználat megélésén át.
A könyv fizikai felépítése is reflektál erre a filozófiára. Az egyes fejezetek különböző papírtípusokra lettek nyomva, hogy az olvasó érzékszervi úton is tapasztalja az anyagok közötti különbséget. A kiadvány fém tokja a műhelymunkát és az anyaghasználat fontosságát szimbolizálja. A törzsszövegben a kulcsgondolatokat fekete kiemelések jelölik (ezek egymás után olvasva a hosszabb tartalmak tömör összefoglalóját teszik ki).
A projekt célja egy olyan produktum létrehozása volt, amely Moholy tanításait mutatja be a kivitelezés szintjén is alkalmazva. A forma, az anyag és a tartalom egységén keresztül az olvasót bevonja az anyaghasználat, kísérletezés és a tapasztalás fontosságának megélésébe.
